ประเทศเล็กๆ แห่งนี้ยังคงเปราะบางเนื่องจากต้องต่อสู้กับมรดกแห่งความขัดแย้งในอดีตและความจำเป็นในการกระจายเศรษฐกิจ  

ประเทศเล็กๆ แห่งนี้ยังคงเปราะบางเนื่องจากต้องต่อสู้กับมรดกแห่งความขัดแย้งในอดีตและความจำเป็นในการกระจายเศรษฐกิจ  

โปรดให้เวลาเราอีก 2-3 ปีในการเตรียมตัว” นางมักโนกล่าว “และเมื่อเราบอกว่าเราพร้อม [และ] เราได้ทำให้เศรษฐกิจของเรามีความหลากหลาย เราจะตกลงที่จะจบการศึกษา”   เธอเน้นย้ำถึงความจำเป็นในการสร้างงานเพิ่มให้กับชาวติมอร์วัยหนุ่มสาว ซึ่งเป็นประชากรส่วนใหญ่    รัฐมนตรียังแสดงความหวังว่าการเข้าเป็นสมาชิกของสมาคมประชาชาติแห่งเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ (ASEA) จะช่วยให้ติมอร์-เลสเตเร่งการเติบโตทางเศรษฐกิจผ่านการบูรณาการในระดับภูมิภาคและการกระจายความหลากหลาย   

Waypoint แต่ไม่ใช่จุดสิ้นสุด    ตามที่เลขาธิการกล่าวในการประชุมสุดยอด LDCเมื่อวันเสาร์ที่ผ่านมา

การสำเร็จการศึกษาจะต้องเป็นรางวัล ไม่ใช่การลงโทษ”    DPoA ตระหนักดีว่าการสำเร็จการศึกษาของ LDCs ต้องการการสนับสนุนเพื่อจัดการกับความท้าทายและความต้องการเฉพาะของพวกเขา โดยเฉพาะอย่างยิ่งในด้านการค้า สิทธิในทรัพย์สินทางปัญญา และการจัดหาเงินทุนเพื่อการพัฒนา    

ความเปราะบางหลายมิติไม่เพียงเกิดจากการพัฒนาที่ล้าหลังเท่านั้น แต่ยังรวมถึงประเทศกำลังพัฒนาที่ไม่มีทางออกสู่ทะเล (LLDCs) หรือรัฐกำลังพัฒนาที่เป็นเกาะขนาดเล็ก (SIDS)     องค์ประกอบที่สำคัญของการสนับสนุนดังกล่าวคือการพัฒนาศักยภาพโดยเฉพาะในรูปแบบของนโยบายและคำแนะนำทางเทคนิคที่อิงตามสิ่งจูงใจ มีขอบเขตเวลา และปรับให้เหมาะกับความต้องการของแต่ละประเทศ รวมถึงการตอบสนองต่อวิกฤตการณ์หรือภัยพิบัติที่พวกเขาอาจเผชิญ    

มาตรการที่เป็นรูปธรรม เช่น Sustainable Graduation Support Facility ( iGRAD )

ซึ่งรวมอยู่ในองค์ประกอบพื้นฐานของ Doha Program of Action สามารถเป็นก้าวสำคัญสำหรับผู้สำเร็จการศึกษาและประเทศที่สำเร็จการศึกษาเพื่อบรรลุวาระการประชุมปี 2030และเป้าหมายในระยะสุดท้าย    

“ในอีกไม่กี่ปีข้างหน้า เส้นทางสู่การสำเร็จการศึกษาจะเต็มไปด้วยวิกฤตการณ์ที่เพิ่มมากขึ้น” นางโมฮัมเหม็ดกล่าวเตือน 

“การสนับสนุน [ใดๆ ดังกล่าว] ควรช่วยให้ประเทศที่สำเร็จการศึกษาและสำเร็จการศึกษาสามารถสร้างความยืดหยุ่นเพื่อฟื้นตัวอย่างมีประสิทธิภาพจากผลกระทบในปัจจุบันและอนาคตและรักษาความก้าวหน้า เพื่อให้ประเทศต่างๆ ย้ายออกจากหมวดหมู่ LDC 

โดยไม่หยุดชะงักต่อการพัฒนาที่ยั่งยืนโดยรวม และในความเป็นจริงด้วยเครื่องมือที่มากขึ้น ในการกำจัดของพวกเขาเพื่อให้บรรลุ SDGs” การสำเร็จการศึกษาเป็นจุดเริ่มต้นไม่ใช่จุดสิ้นสุด ต้องทำมากกว่านี้ และ UN กำลังสนับสนุนให้รัฐบาลต่างๆ จบการศึกษา “อย่างมีแรงผลักดัน” เพื่อให้ความคืบหน้าดำเนินต่อไปในอนาคต เรามาสร้างประวัติศาสตร์ของหมวด LDC กันเถอะ!” เธอกล่าว

Credit : ufaslot